Методическая работа

Федеральные:

• Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309"О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года" 
• Распоряжение Министерства просвещения РФ от 15.12.2022 №Р-303 "О внесении изменений в Концепцию создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров"
• Приказ Минпросвещения России от 01.12.2022 № 1048 "О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам" 
• Приказ Минпросвещения России от 25.11.2022 г. №1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г. № 71847)
• Приказ Минпросвещения России от 08.11.2022 № 955 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (Зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г. № 72264)
• Письмо Министерства просвещения РФ от 10.12.2021 №АЗ-1061/08 "О формировании методического актива"
• Распоряжение Министерства просвещения РФ от 15.11.2021 №Р-307 "О признании утратившим силу распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 4 февраля 2021 года №Р-33 «Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров"
• Распоряжение Министерства просвещения РФ от 27.08.2021 №Р-201 "Об утверждении методических рекомендаций по порядку и формам диагностики профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций"
• Распоряжение Министерства просвещения РФ от 04.02.2021 №Р-33 "Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров"
• Распоряжение Министерства просвещения РФ от 16.12.2020 №Р-174 "Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров"
• Меры стимулирования для молодых специалистов и молодых работников будут устанавливаться властями регионов самостоятельно, исходя из их финансовых возможностей. Кроме того, в некоторых случаях минимальный возраст для получения статуса молодых работника и специалиста могут поднять законом или региональным актом (ч. 2 ст. 6 Закона № 489-ФЗ).

ЕДИНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования»
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования»
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования»
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 31 от 22.01.2024 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования»
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 110 от 19.02.2024 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования»
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от 27.12.2023 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования»
• Информационно-методическое письмо Министерства просвещения Российской Федерации об основных изменениях в федеральных образовательных программах (ФООП) в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 №704
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования»
• Приказ Министерства просвещения РФ от 12.02.2025 № 93 «О внесении изменения в подпункт 18.3.1 пункта 18.3 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»
• Информационно-методическое письмо Министерства просвещения Российской Федерации “О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования” (находится на регистрации в Минюсте России) в соответствии с приказом Минпросвещения России от 5.08. 2025 № 579
• Приказ Министерства просвещения РФ от 02.08.2022 № 653 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ НОО, ООО, СОО»

Региональные:

• Приказ ТОИПКРО от 08.11.2022 №145-ос Об утверждении состава регионального методического актива Томской области

• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 27.10.2022 №1788-р Об утверждении Положения о региональном методическом активе Томской области

• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 14.03.2022 №311-р О региональной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Томской области

• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 20.01.2022 №67-р О внесении изменения в распоряжение Департамента общего образования Томской области от 26.02.2021 №308-р

• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 26.02.2021 №308-р О реализации мероприятия по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в рамках регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»

• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 08.06.2020 №458 -р О работе по развитию и совершенствованию механизмов управления качеством образования Тоской области

• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 23.03.2020 №236-р О совершенствовании деятельности региональной и муниципальных методических служб

1. Приложение №1 Дорожная карта по развитию системы методической работы Томской области

2. Приложение №2 Модель сетевой методической службы Томской области на 2020-2024 г., Примерное положение о муниципальной методической службе

3. Приложение№3 к Модели сетевой методической службы Томской области «Региональные показатели по обеспеченности методической помощью педагогических работников образовательных организаций Томской области (в форме самообследования)

4. Приложение №4  к Модели сетевой методической службы Томской области Мониторинг деятельности муниципальной методической службы (ММС)

• Закон Томской области «О внесении изменений в статью 21 Закона Томской области «Об образовании в Томской области» 

• Региональный методический актив Томской области

Муниципальные нормативные акты:

• Постановление Администрации Томской области «Об утверждении порядка назначения, выплаты и прекращения молодому педагогу ежемесячной надбавки к должностному окладу» от 22 марта 2023 г. №133а 
• Приказ № 116 от 26.06.2025 Об утверждении состава ММАН системы общего образования на 2024-2025 гг

Локальные нормативные акты

• Структура методической службы
• Приказ "О создании Методического совета и утверждении плана методической работы школы"
• План методической работы МАОУ СФМЛ на 2024-2025 уч.г.

Положения

• Положение "О методическом совете"
• Положение "О школьных методических объединениях"
• Положение "О творческой группе"
• Положение "Об инновационной деятельности"
• Положение "О системе наставничества"

Предметные концепции

• План мероприятий МАОУ СФМЛ по развитию психологической службы образовательной организации на 2023-2025 годы <скачать>

Образовательные стандарты <ссылка>

План методической работы МАОУ СФМЛ

• План методической работы МАОУ СФМЛ на 2025-2026 уч.г.

План работы школьных методических объединений

• План работы школьного методического объединения учителей гуманитарного сектора
• План работы школьного методического объединения учителей иностранного языка
• План работы школьного методического объединения учителей начальной школы
• План работы школьного методического объединения учителей математики и информатики
• План работы школьного методического объединения учителей естественных наук

Анализ методической работы МАОУ СФМЛ

• Анализ методической работы МАОУ СФМЛ за 2024-2025 уч.г. 

Анализ работы школьных методических объединений

• Анализ работы ШМО учителей иностранного языка
• Анализ работы ШМО учителей начальной школы
• Анализ работы ШМО учителей русского языка и литературы
• Анализ работы ШМО учителей естественных наук

  ---

В ноябре 2021 года МАОУ СФМЛ принял участие в конкурсе на получение статуса «Опорная школа ТПУ» среди общеобразовательных организаций Российской Федерации. По итогам Конкурса МАОУ “Северский физико-математический лицей” присвоен статус «Опорная школа ТПУ».

С 2024 года на базе МАОУ СФМЛ реализуется федеральный проект "Инженерный класс Росатома" <ссылка>

• Положение о инновационной деятельности в МАОУ СФМЛ <скачать>
• Приказ "О создании творческих проблемных групп по реализации инновационной деятельности МАОУ СФМЛ" <скачать>
• Приказ №327 от 23.11.2021 "О результатах конкурсного отбора на присвоение статуса "Опорная школа ТПУ" <скачать>
• Приказ №353 от 01.09.2022 "О создании творческой проблемной группы по реализации инновационной деятельности" <скачать>

Достижения МАОУ СФМЛ

• Достижения МАОУ СФМЛ в 2022 г. <скачать>
• Достижения МАОУ СФМЛ в 2023 - 2024г. <скачать>

Достижения педагогов МАОУ СМФЛ

• Участие педагогов в профессиональных конкурсах, семинарах, конференциях, публикации)

Профессиональные и мотивированные учителя — один из главных критериев, по которым родители выбирают школу. Чтобы стимулировать рост мастерства педагогов и обеспечить их социальную защищенность на рынке труда, проводится аттестация.

Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории (первой или высшей)

Ссылка на сайт ТОИПКРО:  https://toipkro.ru/departments/centr-attestacii-ocenki-32/attestaciya-pedagogicheskih-rabotnikov-242/normativnye-dokumenty-221/#/index.php?act=departments&page=221

Нормативные документы по аттестации педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждениях Томской области:

1. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих
2. Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 марта 2023 №196)
3. Номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций
4. ОТРАСЛЕВОЕ СОГЛАШЕНИЕ между Департаментом общего образования Томской области и Томской областной организацией Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации на 2025-2028 годы
5. Регламент работы аттестационной комиссии Департамента образования Томской области по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утвержден решением аттестационной комиссии Департамента образованием Томской области по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность от 31.04.2025 №4)
6. Распоряжение Департамента образования Томской области "Об организации аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории в 2025-2026 учебном году" от 06.08.2025 №1223
   • Распоряжение Департамента образования Томской области от 09.10.2025 №1558 "О внесении изменений в распоряжение Департамента Томской области от 06.08.2025 №1223"
   • Распоряжение Департамента образования Томской области от 28.10.2025 №1656 "О внесении изменений в распоряжение Департамента Томской области от 06.08.2025 №1223"
7. Распоряжение Департамента образования Томской области "Об организации в 2025 году аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по направлению "физическая культура и спорт" в целях установления квалификационной категории" от 02.09.2025 №1368

Порядка аттестации аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия их занимаемым должностям проводится аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями.

• Письмо Минпросвещения России от 07.05.2024 № 08-610/262  

• Электронная система "Аттестация"

• Центр (аттестации) оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов

Современной школе нужен профессионально-компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, психически и технологически способный к реализации гуманистических ценностей на практике, к осмысленному включению в инновационные процессы. Но практика школьной действительности показывает, что даже при достаточно высоком уровне готовности к педагогической деятельности личностная и профессиональная адаптация молодого учителя может протекать длительно и сложно. Поэтому поддержка, адресное методическое сопровождение профессионального роста молодых специалистов является одной из ключевых задач кадровой политики МАОУ СФМЛ.

Перечень нормативных документов федерального и регионального уровня

• Письмо Министерства просвещения Российской Федерации о направлении Методических рекомендаций по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (от 21.12.2021)
• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 13.04.2020 №305-р «Об утверждении региональной целевой программы развития системы наставничества в сфере общего образования Томской области»
• Распоряжение Департамента общего образования Томской области  от 27.05.2020 №420-р «О внедрении и реализации в Томской области методологии (целевой модели) наставничества обучающихся»
• Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 №Р-145 "Об утверждении методологии (целевой модели)наставничества обучающихся"
• Программа взаимодействия между органами исполнительной власти Томской области, ответственными за государственное управление в сфере образования
• Муниципальная программа развития системы наставничества в сфере общего образования ЗАТО Северск на 2021-2024 гг. 

• План мероприятий поддержки и сопровождения молодых педагогов ЗАТО Северск на 2022-2025 

• Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (от 21.12.2021) 

• Федеральный закон 29.10.2024 "О внесении изменений в трудовой кодекс РФ ст. 351 Особенности регулирования труда работников , выполняющих работу по наставничеству" 

Локальные нормативные акты

• Приказ "Об организации наставничества в МАОУ СФМЛ" на 2025 - 2026 уч.г.
• Положение "О системе наставничества педагогических работников в МАОУ СФМЛ"
• Программа наставничества Учитель-учителю на 2025-2026 уч.г.

• Программа наставничества над молодым специалистом (Радюк Г.В., учитель английского языка)

• Программа наставничества над молодым специалистом (Валивач А.Т., учитель начальных классов)

• Программа наставничества над молодым специалистом (Шаткин С.В., учитель информатики)

"Школа молодого педагога". Методические рекомендации.

• Памятка наставнику
• Методические рекомндации по организации труда, трудового воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях

• Конкурсы профессионадьного мастерства для педагогов

• Каталог сетевых педагогических сообществ (профессиональных сообществ учителей и педагогов России).
• "Опыт России" - персонифицированная система повышения квалификации педагогических кадров
• Проект «Сетевой наставник»  (реализуется в рамках регионального фестиваля наставников и молодых педагогов Томской области «Есть контакт!»)
• Проект «Есть контакт!» (реализуется в соответствии с Программой развития системы наставничества в сфере общего образования Томской области до 2024 года (распоряжение ДОО ТО от 13.04.2020 № 305- р.)
• Муниципальные проекты по наставничеству МАОУ ЗАТО Северск «Ресурсный центр образования»
• Сборник "Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися", Минпросвещение России, АНО "Институт развития социального капитала и предпринимательства", 2019
• Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися
• Презентация "Методология (целевая модель) наставничества", Национальный ресурсный центр наставничества МЕНТОРИ
• Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (от 21.12.2021 г.)
• Письмо Министерства просвещения Российской Федерации о направлении Методических рекомендаций по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (от 21.12.2021 г.)

• Инструктивно-методические письма по учебным предметам на 2025-2026 учебный год

Перечень нормативных документов, регламентирующих применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Федеральный уровень

• Приказ Министерства обьразования и науки Россйиской Федерации от 01.07.2013г. № 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам"

• Методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2020 по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования, дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

• Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Региональный уровень

• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 19.10.2017г. №742-р «Об организации работы по подготовке к внесению сведений в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»»

• Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 18.06.2018г. №599-р «О внесении сведений в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»»

• Достижения лицея 
• Достижения педагогов МАОУ СФМЛ